La energía eólica emplea ya a 1,2 millones de personas en todo el mundo. Pero la transición de los combustibles fósiles a las energías renovables no ha hecho más que empezar. Con el lanzamiento del nuevo centro educativo “LearnWind”, WindEurope pretende inspirar a los talentos del mañana para que sigan una carrera en la energía eólica.
El nuevo centro ofrece explicaciones básicas sobre la energía eólica, un nuevo libro sobre los perfiles laborales en las energías limpias, recursos didácticos y actividades prácticas.
Los trabajadores están en el centro de la transición hacia las energías limpias, que dará lugar a un crecimiento masivo de empleos en el sector de la energía. La Agencia Internacional de Energías Renovables (IRENA) calcula que el número total de puestos de trabajo en el ámbito de la energía en general podría pasar de 58 millones en 2017 a 100 millones en todo el mundo en 2050. En la actualidad, la energía eólica ya emplea a 1,2 millones de personas en todo el mundo y a 300.000 sólo en Europa.
“La transición de los combustibles fósiles a las energías renovables no ha hecho más que empezar. Por ejemplo, el empleo en la energía eólica en Europa está previsto que aumente hasta 450.000 puestos de trabajo en 2030, lo que supone un aumento del 50% respecto a la actualidad”, dice la subdirectora general de WindEurope, Malgosia Bartosik.
Agregó: “Para que esto se haga realidad, Europa necesita una revolución en materia de competencias y formación. Pero lo más importante es inspirar a los jóvenes para que piensen en las cuestiones del clima, la energía y la sostenibilidad”.
Para ampliar la base de conocimientos será necesario aumentar la formación profesional, reforzar los planes de estudio, formar a los profesores y mejorar el uso de la tecnología.
Pero algunos expertos temen que la escasez de mano de obra cualificada y de jóvenes talentos en el sector de las energías renovables pueda frenar la transición energética mundial.
En una reciente encuesta de Deloitte sobre la transición a las energías renovables, los encuestados señalaron la falta de personal cualificado como uno de los principales retos para las empresas durante la transición energética.
Se prevé que las instalaciones de energía eólica terrestre y marina crezcan rápidamente. Conseguir jóvenes talentos será clave para conseguir los 1.000 GW de energía eólica terrestre y los 300 GW de energía eólica marina que la UE se ha propuesto para 2050.
Con el centro LearnWind, WindEurope quiere ayudar a afrontar este reto. LearnWind incluye una variedad de materiales educativos para niños de diferentes edades. Los libros y las imágenes dedicadas ilustran a los niños más pequeños los conceptos básicos del cambio climático, las energías renovables y el funcionamiento de los aerogeneradores modernos.
Los recursos didácticos permiten a padres y profesores explicar las ventajas de la energía eólica a los jóvenes estudiantes. Y los nuevos proyectos de Offshorewind4kids enseñan a los niños conocimientos básicos de ingeniería de forma práctica, construyendo estructuras de aerogeneradores flotantes en la playa.
El nuevo libro “When I Grow Up” (Cuando sea mayor) recoge historias inspiradoras de 21 personas que trabajan en el sector de la energía limpia. Muestra un amplio espectro de diferentes perfiles laborales, entre otros retrata al pionero de la energía eólica Hendrik Stiesdal, a Brian Denvir de Google, a Vanessa Miler-Fels de Microsoft, a Rabia Ferroukhi de IRENA y a Jos De Krieger, un arquitecto holandés que diseñó parques infantiles hechos con palas de aerogeneradores reciclados. En breves relatos, cada uno de ellos explica su trabajo actual, las competencias que requiere y por qué les apasiona trabajar en el sector de las energías limpias.
“Con LearnWind y el libro ‘When I Grow Up’ queremos mostrar el amplio abanico de oportunidades laborales que ofrece la energía limpia. Queremos inspirar a los talentos del mañana para que se unan a nuestra industria y ayuden a dar forma al futuro de la generación de energía. El libro retrata a hombres y mujeres que trabajan en energías limpias en todo el mundo”.
“Esperamos que estas historias animen a los jóvenes a considerar carreras similares, independientemente de su lugar de origen, de sus intereses y de si son chicas o chicos. De los 1,2 millones de personas que trabajan en la energía eólica en todo el mundo, poco más de una quinta parte son mujeres en la actualidad. A pesar de algunos avances en la diversidad de la mano de obra y el equilibrio de género, aún queda mucho por hacer para igualar las condiciones de las mujeres y aprovechar sus talentos e ideas”, afirma Malgosia Bartosik.
“When I Grow Up” se ha desarrollado en colaboración con el GWEC y ya está disponible en inglés, con versiones en otros idiomas que se publicarán próximamente.
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